Garis Singgung dan Garis Normal

 

Rendered by QuickLaTeX.com

 

 

Garis Singgung

Persaman garis singgung pada kurva \(y = f(x)\) di titik \((a, b)\) dapat ditentukan dengan:

(1) Menentukan gradien garis singgung

\(m = y’ = f'(a)\)

 

(2) Menentukan persamaan garis singgung

\(y – y_1= m \:.\: (x – x_1)\)


Garis Normal

Garis normal adalah garis yang tegak lurus garis singgung pada titik yang sama.

Persaman garis normal pada kurva \(y = f(x)\) di titik \((a, b)\) dapat ditentukan dengan:

(1) Menentukan gradien garis singgung

\(m = y’ = f'(a)\)

 

(2) Menentukan gradien garis normal

\(m_1 \:.\: m_2 = -1\)

 

(2) Menentukan persamaan garis normal

\(y – y_1= m \:.\: (x – x_1)\)


Contoh 01

Tentukan persamaan garis singgung dan garis normal pada kurva \(f(x)= x^{3} + 4x^{2} – 5x + 1\) di titik \((1,2)\).

 

Garis singgung

Gradien garis singgung di titik (1,2)

\begin{equation*} \begin{split} & f(x) = x^{3} + 4x^{2} – 5x + 1 \\\\ & f’ (x) = 3x^{2} + 8x – 5 \\\\ & f'(1) = 3(1)^{2} + 8(1) – 5 \\\\ & m = 6 \end{split} \end{equation*}

Persamaan garis singgung di titik (1,2)

\begin{equation*} \begin{split} & y – y_{1} = m \:.\: (x – x_1)\\\\ & y – 2 = 6 \:.\: (x – 1)\\\\ & y – 2 = 6x – 6\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 6x – 4} \end{split} \end{equation*}

 

Garis normal

Gradien garis normal di titik (1,2)

\begin{equation*} \begin{split} & m_1 \times m_2 = -1 \\\\ & 6 \times m_2 = -1 \\\\ & m_2 = -\frac{1}{6} \end{split} \end{equation*}

Persamaan garis normal di titik (1,2)

\begin{equation*} \begin{split} & y – y_{1} = m_2 \:.\: (x – x_1)\\\\ & y – 2 = -\frac{1}{6} \:.\: (x – 1)\\\\ & y – 2 = -\frac{1}{6} x + \frac{1}{6} \\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = -\frac{1}{6} x + 2\frac{1}{6}} \end{split} \end{equation*}

SOAL LATIHAN

[s2If current_user_can(access_s2member_level1)]

Tentukan persamaan garis singgung dan normal pada kurva \(f(x) = x\sqrt{2x}\) di titik berabsis 2.

Tentukan persamaan garis singgung dan normal pada kurva \(f(x) = x\sqrt{2x}\) di titik berabsis 2.

 

Pembahasan:

 

Koordinat titik berabsis 2

\begin{equation*} \begin{split} & f(x) = x\sqrt{2x} \\\\ & f(2) = 2\sqrt{2 \:.\: 2} \\\\ & f(2) = 4 \end{split} \end{equation*}

Titik singgung (2,4)

 

Garis singgung

Gradien garis singgung di titik (2,4)

\begin{equation*} \begin{split} & f(x) = x\sqrt{2x}\\\\ & f(x) = \sqrt{2} \:.\: x \:.\: x^{\frac{1}{2}}\\\\ & f(x) =\sqrt{2} \:.\: x^{\frac{3}{2}}\\\\ & f’ (x) = \frac{3}{2} \sqrt{2} \:.\: x^{\frac{1}{2}}\\\\ & f’ (x) = \frac{3}{2} \sqrt{2} \:.\: \sqrt{x}\\\\ & f'(2) = \frac{3}{2} \sqrt{2} \:.\: \sqrt{2}\\\\ & m = 3 \end{split} \end{equation*}

Persamaan garis singgung di titik (2,4)

\begin{equation*} \begin{split} & y – y_{1} = m \:.\: (x – x_{1} )\\\\ & y-4 = 3 \:.\: (x-2)\\\\ & y-4 = 3x – 6 \\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 3x – 2} \end{split} \end{equation*}

 

Garis normal

Gradien garis normal di titik (2,4)

\begin{equation*} \begin{split} & m_1 \times m_2 = -1\\\\ & 3 \times m_2 = -1\\\\ & m_2 = -\frac{1}{3} \end{split} \end{equation*}

Persamaan garis normal di titik (2,4)

\begin{equation*} \begin{split} & y – y_{1} = m_2 \:.\: (x – x_{1} )\\\\ & y-4 = -\frac{1}{3} \:.\: (x-2)\\\\ & y-4 = -\frac{1}{3} x +\frac{2}{3}\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = -\frac{1}{3} x + 4\frac{2}{3}} \end{split} \end{equation*}

Sebuah kurva dengan persamaan \(y = x^2 – x – 6\) melalui titik Q dan R di titik yang memiliki nilai ordinat –4.

(A)   Tentukan koordinat titik Q dan R

(B)   Tentukan persamaan garis singgung kurva di titik Q dan R

(C)   Kedua garis singgung pada (b) berpotongan di titik S. Tentukan koordinat titik S

Sebuah kurva dengan persamaan \(y = x^2 – x – 6\) melalui titik Q dan R di titik yang memiliki nilai ordinat –4.

(A)   Tentukan koordinat titik Q dan R

(B)   Tentukan persamaan garis singgung kurva di titik Q dan R

(C)   Kedua garis singgung pada (b) berpotongan di titik S. Tentukan koordinat titik S

 

Pembahasan:

 

(A)   Tentukan koordinat titik Q dan R

\begin{equation*} \begin{split} & y = x^2 – x – 6 \\\\ & -4 = x^{2} – x – 6\\\\ & 0 = x^{2} – x – 2  \\\\ & 0 = (x – 2)(x + 1)\\\\ & x = 2 \text{ atau }  x = -1 \end{split} \end{equation*}

Koordinat titik Q (2,−4) dan R (−1,−4)

 

(B)   Tentukan persamaan garis singgung kurva di titik Q dan R

Turunan pertama

\begin{equation*} \begin{split} & y = x^2 – x – 6 \\\\ & y’ = 2x – 1 \end{split} \end{equation*}

Garis singgung di titik Q (2, −4)

\begin{equation*} \begin{split} & y’ = 2x – 1\\\\ & m = 2 (2) – 1\\\\ & m = 3\\\\ & y – y_{1} = m \:.\: (x – x_{1})\\\\ & y – (-4) = 3 \:.\: (x – 2)\\\\ & y + 4 = 3x – 6\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 3x – 10} \quad {\color {red} \dotso \: (1)} \end{split} \end{equation*}

Garis singgung di titik R (−1, −4)

\begin{equation*} \begin{split} & y’ = 2x – 1\\\\ & m = 2 (-1) – 1\\\\ & m = -3\\\\ & y – y_{1} = m \:.\: (x – x_{1})\\\\ & y – (-4) = -3 \:.\: (x – (-1))\\\\ & y + 4 = -3 \:.\: (x + 1)\\\\ & y + 4 = -3x – 3\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = -3x – 7} \quad {\color {red} \dotso \: (2)} \end{split} \end{equation*}

 

(C)   Kedua garis singgung pada (b) berpotongan di titik S. Tentukan koordinat titik S

Eliminasi persamaan (1) dan (2)

\begin{equation*} \begin{split} & y = 3x – 10 \\\\ & y = -3x – 7 \quad (+)\\ \hline \\ & 2y = -17\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = -8\frac{1}{2}} \end{split} \end{equation*}

 

Substitusi \(y = -8 \frac 12\) ke persamaan (1)

\begin{equation*} \begin{split} & y = 3x – 10\\\\ & -8\frac{1}{2} = 3x – 10 \\\\ & 1 \frac 12 = 3x \\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {x = \frac 12} \end{split} \end{equation*}

Koordinat titik S \(\bbox[5px, border: 2px solid magenta] {\left(\dfrac{1}{2},-8\dfrac{1}{2}\right)}\)

Tentukan persamaan garis singgung dari kurva \(y=\dfrac{1}{\sqrt{2x-3}}\) yang membentuk sudut 135° terhadap sumbu X positif.

Tentukan persamaan garis singgung dari kurva \(y=\dfrac{1}{\sqrt{2x-3}}\) yang membentuk sudut 135° terhadap sumbu X positif.

 

Pembahasan:

 

Menentukan gradien garis singgung

\begin{equation*} \begin{split} & m =\tan⁡\theta\\\\ & m =\tan ⁡135^{\text{o}}\\\\ & m =-1 \end{split} \end{equation*}

 

Koordinat titik singgung

\begin{equation*} \begin{split} & y =\frac{1}{\sqrt{2x-3}}\\\\ & y = (2x-3)^{-\frac{1}{2}} \\\\ & y’ = 2 \:.\: -\frac{1}{2} \:.\: (2x-3)^{-\frac{3}{2}} \\\\ & y’ = -(2x-3)^{-\frac{3}{2}}\\\\ & y’ = -\frac{1}{\sqrt{(2x-3)^3}} \\\\ & -1 =-\frac{1}{\sqrt{(2x-3)^{3}}} \\\\ & 1=\frac{1}{\sqrt{(2x-3)^{3}}} \\\\ & 1=\frac{1}{(2x-3)^{3}}\\\\ & 1 = (2x – 3)^3 \\\\ & 1 = 2x – 3 \\\\ & 4 = 2x \\\\ & x =2 \end{split} \end{equation*}

 

Substitusi x = 2 ke persamaan kurva

\begin{equation*} \begin{split} & y =\frac{1}{\sqrt{2(2)-3}}\\\\ & y =1 \end{split} \end{equation*}

Titik singgung (2,1)

 

Menentukan persamaan garis singgung di titik (2,10)

\begin{equation*} \begin{split} & y-y_{1}=m_{t} (x-x_{1})\\\\ & y-1=-1(x-2)\\\\ & y-1=-x+2\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y  = -x + 3} \end{split} \end{equation*}

Kurva \(f(x)= \left(a + \dfrac{b}{x} \right) \:.\: \sqrt{x}\) melalui titik A (4,8). Garis singgung kurva di titik A memiliki gradien 2.

Tentukan nilai \(a\) dan \(b\).

Kurva \(f(x)= \left(a + \dfrac{b}{x} \right) \:.\: \sqrt{x}\) melalui titik A (4,8). Garis singgung kurva di titik A memiliki gradien 2.

Tentukan nilai \(a\) dan \(b\).


Pembahasan:

 

f(x) melalui titik A (4,8), maka:

\begin{equation*} \begin{split} & f(4) = 8\\\\ & \left(a + \frac{b}{4}\right) \:.\: \sqrt{4} = 8\\\\ & \left(a + \frac{b}{4}\right) \:.\: 2 = 8\\\\ & a + \frac{b}{4} =4 \quad {\color {blue} \dotso \: \times 4}\\\\ & 4a + b = 16 \quad {\color {red} \dotso \: (1)} \end{split} \end{equation*}

 

Gradien garis singgung m = 2 di titik (4,8)

\begin{equation*} \begin{split} & f(x) = \left(a + \frac{b}{x}\right) \:.\: \sqrt{x}\\\\ & f(x) = \left(a + \frac{b}{x}\right) \:.\: x^{\frac{1}{2}}\\\\ & f(x) = a x^{\frac{1}{2}} + b x^{-\frac{1}{2}}  \\\\ & f’ (x) = \frac{1}{2} ax^{-\frac{1}{2}} – \frac{1}{2} bx^{-1\frac{1}{2}}\\\\ & f’ (x) = \frac{a}{2\sqrt{x}} – \frac{b}{2x \sqrt{x}} \\\\ & f'(4) = \frac{a}{2\sqrt{4}} – \frac{b}{2 \cdot 4\sqrt{4}} \\\\ & 2 = \frac{a}{4}  – \frac{b}{16}  \\\\ & 32 = 4a – b \quad {\color {red} \dotso \: (2)} \end{split} \end{equation*}

 

Eliminasi (1) dan (2)

\begin{equation*} \begin{split} 4a + b & = 16\\\\ 4a – b & = 32 \quad (+) \\ \hline \\ 8a & =48\\\\ a & = \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {6} \end{split} \end{equation*}

 

\begin{equation*} \begin{split} 4a + b & = 16\\\\ 4(6) + b & = 16  \\\\ b & = \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {-8} \end{split} \end{equation*}

Garis singgung pada kurva \(y = x^2 – 3x + 4\) di titik P sejajar dengan garis \(9x – y = 7\)

(A)   Tentukan koordinat titik P

(B)   Tentukan persamaan garis singgung pada kurva di titik P

Garis singgung pada kurva \(y = x^2 – 3x + 4\) di titik P sejajar dengan garis \(9x – y = 7\)

(A)   Tentukan koordinat titik P

(B)   Tentukan persamaan garis singgung pada kurva di titik P

 

Pembahasan:

 

Gradien garis \(9x – y = 7\)

\begin{equation*} \begin{split} & 9x – y = 7\\\\ & -y = -9x + 7\\\\ & y = 9x – 7 \\\\ & m =9 \end{split} \end{equation*}

 

Karena garis singgung sejajar dengan garis \(9x – y = 7\) maka \(m_1 = m_2\)

\begin{equation*} \begin{split} & y = x^2 – 3x + 4 \\\\ & y’ = 2x-3 \\\\ & 9 = 2x – 3\\\\ & 12 = 2x\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {x = 6} \end{split} \end{equation*}

 

Substitusi x = 6 ke persamaan kurva

\begin{equation*} \begin{split} & y = x^2 – 3x + 4 \\\\ & y = (6)^2 – 3(6) + 4 \\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 22} \end{split} \end{equation*}

Koordinat titik P (6,22)

 

Persamaan garis singgung

\begin{equation*} \begin{split} &y-y_{1} =m_{t} (x-x_{1})\\\\ &y-22 =9(x-6)\\\\ &y-22 =9x-54\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 9x – 32} \end{split} \end{equation*}

Tentukan persamaan garis singgung kurva \(y=(2x+3)^4\) yang tegak lurus dengan garis L ≡ \(y = -\dfrac{1}{8}x+2\).

Tentukan persamaan garis singgung kurva \(y=(2x+3)^4\) yang tegak lurus dengan garis L ≡ \(y = -\dfrac{1}{8}x+2\).

 

Pembahasan:

 

Gradien garis L = \(-\dfrac{1}{8}\) dan garis L dan garis singgung saling tegak lurus, maka:

\begin{equation*} \begin{split} m_1 \times m_2 & =-1\\\\ m_1 \times -\frac{1}{8} & = -1\\\\ m_1 & = 8 \end{split} \end{equation*}

 

Koordinat titik singgung

\begin{equation*} \begin{split} & y = (2x + 3)^4\\\\ & y’ = 2 \:.\: 4 \:.\: (2x + 3)^{3} \\\\ & y’ = 8 \:.\: (2x + 3)^3\\\\ & 8 = 8 \:.\: (2x + 3)^3\\\\ & 1 = (2x + 3)^3\\\\ & 1= 2x + 3\\\\ & -2 = 2x\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {x = -1} \end{split} \end{equation*}

 

Substitusi x = −1 ke persamaan kurva

\begin{equation*} \begin{split} & y = (2x + 3)^4\\\\ & y = (2 (-1) + 3)^{4} \\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 1} \end{split} \end{equation*}

Titik singgung (−1,1)

 

Persamaan garis singgung di titik (−1,1)

\begin{equation*} \begin{split} & y – y_{1} = m_{t} (x-x_1 )\\\\ & y – 1 =8(x – (-1))\\\\ & y – 1 =8(x + 1))\\\\ & y – 1 = 8x + 8\\\\ & \bbox[5px, border: 2px solid magenta] {y = 8x + 9} \end{split} \end{equation*}

[else]

— Khusus Member —

[/s2If]

(Next Lesson) Fungsi naik dan fungsi turun, titik stationer dan sketsa kurva